به گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت جهاد کشاورزی به نقل از روابط عمومی سازمان تات، ابوالفضل فرجی معاون سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی با اشاره به چالش‌های موجود در حوزه منابع پایه و تولید محصولات زراعی اظهار کرد: با توجه به بحران منابع آبی، کاهش مواد آلی خاک و شرایط اقلیمی کشور، توسعه و ترویج کشاورزی حفاظتی باید به‌عنوان یکی از مبانی اساسی برنامه‌های تحقیقاتی، آموزشی و اجرایی در حوزه زراعت مورد توجه قرار گیرد.

کشاورزی حفاظتی؛ ضرورت عبور از چالش‌های منابع پایه

وی افزود: تداوم تولید پایدار در بخش کشاورزی نیازمند بازنگری در شیوه‌های تولید و بهره‌گیری از روش‌هایی است که ضمن حفظ منابع پایه، بهره‌وری آب و خاک را افزایش داده و آثار تغییرات اقلیمی بر تولید را کاهش دهد.

فرجی با تأکید بر ضرورت پیوند هرچه بیشتر تحقیقات با عرصه تولید، تصریح کرد: یافته‌های علمی زمانی می‌توانند به افزایش بهره‌وری و کاهش هزینه‌های تولید منجر شوند که به‌صورت مؤثر و هدفمند در اختیار کشاورزان قرار گرفته و در مزارع به کار گرفته شوند.

ساماندهی ۷۲ هزار کشاورز پیشرو در شبکه نفوذ دانش

معاون سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از شناسایی و ساماندهی ۷۲ هزار کشاورز پیشرو در قالب «شبکه نفوذ دانش» خبر داد و گفت: این شبکه با هدف تسریع در انتقال یافته‌های علمی، تسهیل ارتباط میان بخش تحقیقاتی و کشاورزان و کمک به کاهش فاصله عملکرد مزارع شکل گرفته است.

وی ادامه داد: استفاده از ظرفیت کشاورزان پیشرو می‌تواند زمینه انتقال تجربه و دانش فنی به سایر بهره‌برداران را فراهم کرده و به توسعه فناوری‌ها و روش‌های نوین تولید در سطح مزرعه کمک کند.

فرجی خاطرنشان کرد: حرکت به سمت کشاورزی پایدار، حفاظت از منابع آب و خاک و ارتقای بهره‌وری، نیازمند هم‌افزایی میان بخش‌های تحقیقاتی، آموزشی، ترویجی و اجرایی و همچنین مشارکت فعال کشاورزان است.

گفتنی است؛ «شبکه نفوذ دانش» با رویکرد تقویت ارتباط میان یافته‌های علمی و عرصه تولید و با بهره‌گیری از ظرفیت کشاورزان پیشرو، یکی از محورهای انتقال دانش و فناوری‌های نوین به بهره‌برداران بخش کشاورزی است.